Trang Chủ
Giáo dục chính trị, tư tưởng có vai trò đặc biệt quan trọng
Công tác giáo dục chính trị tư tưởng có ý nghĩa, vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động của Đảng. Việc cán bộ, đảng viên hiểu rõ đặc trưng của Đảng Cộng sản Việt Nam, phương thức lãnh đạo của Đảng, cũng như vai trò, nhiệm của người đảng viên sẽ giúp khắc phục những hạn chế của công tác giáo dục chính trị tư tưởng mà cụ thể là công tác nghiên cứu, học tập nghị quyết của Đảng; tạo ra vũ khí sắc bén để bảo vệ, xây dựng Đảng và phát triển đất nước trước những thời cơ, thách thức của Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư hiện nay. Do đó, cần tổ chức nghiên cứu, học tập, quán triệt nghị quyết, đại hội, hội nghị của Đảng đến toàn thể cán bộ, đảng viên bởi vì:
Thứ nhất, Đảng lãnh đạo đất nước bằng Cương lĩnh, chiến lược, nghị quyết, các định hướng về chính sách và chủ trương lớn để Nhà nước thể chế hóa thành Hiến pháp, pháp luật; pháp luật là kết quả của sự thể chế hóa cương lĩnh, chiến lược, nghị quyết của Đảng Cộng sản Việt Nam trên các lĩnh vực kinh tế, chính trị, văn hoá, xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại. Học tập nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc, nghị quyết, kết luận các hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng, nghị quyết đại hội đảng các cấp giúp cán bộ, đảng viên nắm vững những định hướng, chủ trương, chính sách lớn của Đảng để đồng hành cùng Đảng trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước.
Thứ hai, Đảng lãnh đạo “thông qua tổ chức đảng và đảng viên” tổ chức đảng và đảng viên chính là cầu nối của đảng với nhân dân là công cụ hiện thực hóa các chủ trương, chính sách của Đảng vào thực tiễn.
Thứ ba, Đảng lãnh đạo “bằng hành động gương mẫu của đảng viên” trong sống, lao động và học tập chính là tấm gương sáng để các tầng lớp trong xã hội noi theo, phấn đấu đứng trong hàng ngũ của Đảng; tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo, các chủ trương quyết sách của Đảng; bảo vệ nền tảng tư tưởng của đảng trước những âm mưu, thủ đoạn chống đối của các thế lực thù địch, để toàn đảng toàn dân cùng chung sức, chung lòng cống hiến xây dựng đất nước ngày càng phồn thịnh và phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
Thứ tư, Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam - văn bản pháp lý cơ bản có ý nghĩa và vai trò vô cùng quan trọng của Đảng, quy định quyền lợi cụ thể của người đảng viên là: “Được thông tin và thảo luận các vấn đề về Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng; biểu quyết công việc của Đảng (Mục 1, điều 3 Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam).
Đi liền với quyền được biết và biểu quyết trực tiếp các công việc lớn của Đảng thì đảng viên có nhiệm vụ “không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, năng lực công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác. Chấp hành quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm” (Mục 2, điều 2 Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam) chính vì vậy việc học tập trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, bản lĩnh chính trị đối với đảng viên là việc vô cùng quan trọng và phải thực hiện thường xuyên.
Thứ năm, Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là đội quân tiên phong, gương mẫu, đi đầu trong mọi tầng lớp xã hội, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng của Đảng, đặt lợi ích của Tổ quốc, của giai cấp công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân, luôn lao động, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; có đạo đức và lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ luật của Đảng, giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng.
Tăng cường nghiên cứu, học tập, quán triệt nghị quyết của Đảng
Có thể thấy, công tác giáo dục chính trị tư tưởng có ý nghĩa, vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo hoạt động của Đảng; có tác động mạnh mẽ đến cán bộ, đảng viên giúp nâng cao bản lĩnh chính trị, hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học, nhân sinh quan cách mạng, củng cố và nâng cao niềm tin vào con đường xây dựng, phát triển đất nước, vào sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng Cộng sản Việt Nam. Bên cạnh đó, giúp đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" trong nội bộ.
Thực hiện tốt công tác giáo dục chính trị tư tưởng sẽ giúp năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng cũng như chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên được nâng cao để cùng nhau chung sức, đồng lòng hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị được giao.
Chính vì vậy, sau mỗi hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng việc nghiên cứu, học tập quán triệt nghị quyết đã được tổ chức kịp thời, bằng phương pháp học trực tuyến mở các điểm cầu kết nối từ Trung ương đến cấp ủy địa phương. Những đổi mới, cải tiến áp dụng công nghệ trong khâu tổ chức giúp việc quán triệt nghị quyết được kịp thời và rộng khắp.
Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư diễn ra mạnh mẽ trên toàn cầu là xu thế tất yếu khách quan, là cơ hội, là yêu cầu cấp bách, là nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược để Việt Nam tăng cường tiềm lực kinh tế, cải thiện vị trí trên trường quốc tế. Cách mạng công nghiệp đang thay đổi mọi mặt đời sống xã hội từ nhận thức, hành vi đến lối sống của con người; đồng thời cũng tạo ra những nguy cơ, thách thức, tác động trực tiếp đến thể chế chính trị, chủ quyền, an ninh quốc gia và trật tự an toàn xã hội, cũng như quyền và lợi ích hợp pháp của các tổ chức, cá nhân.
Để đấu tranh, bảo vệ nền tảng tư tưởng của đảng, phản bác lại các quan điểm sai trái của thế lực thù địch thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình”, đảng viên phải là lực lượng nòng cốt; trí tuệ, bản lĩnh chính trị, lập trường cách mạng của đảng viên chính là vũ khí sắc bén để bảo vệ, xây dựng Đảng và phát triển đất nước.
Xây dựng tổ chức đảng vững mạnh để tạo sự đoàn kết, đồng lòng cùng nhau phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị. Bởi vậy, cần có những giải pháp cụ thể để việc học tập nghị quyết hiệu quả, thực chất hơn, tạo thuận lợi cho công tác xây dựng đảng tại cơ sở.
Lê Thị Huế
